【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】“衡量黨性強(qiáng)弱的根本尺子是公、私二字?！边@句話出自《習(xí)近平黨建文選》第一卷《黨性是黨員干部立身立業(yè)立言立德的基石》這篇文章。

在這里，習(xí)近平總書記對(duì)公、私二字有這樣一段深刻剖析：

有人說(shuō)，現(xiàn)在不要講“大公無(wú)私”了，因?yàn)楦刹康暮侠砗戏ɡ嬉惨姓J(rèn)，應(yīng)該是“大公有私”。這是一個(gè)謬論！干部合理合法的利益當(dāng)然要承認(rèn)，也要保障，但這同私心、私利、私欲不是同一個(gè)概念，不能混為一談。作為黨的干部，就是要全心全意為人民服務(wù)，就是要誠(chéng)心誠(chéng)意為黨和人民事業(yè)奮斗，就是要講大公無(wú)私、公私分明、先公后私、公而忘私。如果連這一點(diǎn)都不講了，我們黨還是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)嗎？還是中國(guó)人民和中華民族先鋒隊(duì)嗎？

在《習(xí)近平黨建文選》第一卷《必須把反腐倡廉當(dāng)作政治必修課》中，有一段發(fā)人深省的論述：

我們黨提出，要營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會(huì)氛圍，放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相進(jìn)發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，以造福于人民。如果升學(xué)、考公務(wù)員、辦企業(yè)、上項(xiàng)目、晉級(jí)、買房子、找工作、演出、出國(guó)等各種機(jī)會(huì)都要靠關(guān)系、搞門道，有背景的就能得到更多照顧，沒(méi)有背景的再有本事也沒(méi)有機(jī)會(huì)，就會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)公平正義。這種情況如不糾正，能形成人才輩出、人盡其才的生動(dòng)局面嗎？這個(gè)社會(huì)還能有發(fā)展活力嗎？我們黨和國(guó)家還能生機(jī)勃勃向前發(fā)展嗎？

正如總書記在《習(xí)近平黨建文選》第二卷《造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍》這篇文章中指出的：“人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私、則天下大亂?！?/p>

總書記振聾發(fā)聵地告誡，我們共產(chǎn)黨人決不能搞封建社會(huì)那種“封妻蔭子”、“一人得道，雞犬升天”的腐敗之道！否則，群眾是要戳脊梁骨的！

心底無(wú)私天地寬。習(xí)近平總書記時(shí)常講到焦裕祿、楊善洲等同志?？倳浿赋觯麄兪论E之所以感人，群眾之所以信服，很重要的一個(gè)原因就是他們絕對(duì)不搞任何特權(quán)，有的事甚至做到一般人看來(lái)都不近人情的地步，但就是這樣過(guò)得硬的干部，在群眾中才有口碑。

習(xí)近平總書記對(duì)縣委書記們講過(guò)一個(gè)焦裕祿同志的故事。焦裕祿同志曾經(jīng)親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定干部在任何時(shí)候都不搞特殊化。他得知兒子“看白戲”，立即拿出錢叫兒子到戲院補(bǔ)票。

還有一次，習(xí)近平總書記對(duì)年輕干部講了楊善洲同志的事跡。上世紀(jì)七八十年代，農(nóng)村許多人家建起了土木結(jié)構(gòu)的瓦房，但楊善洲家仍住在茅草房里，面對(duì)老屋漏雨，他跟家里人說(shuō)：“我沒(méi)有錢，你們要暫時(shí)克服困難，漏雨就買幾個(gè)盆接一下。”1992年，他在大亮山林場(chǎng)蓋起了第一間磚瓦房，卻讓給了新來(lái)的技術(shù)員，自己仍住在油毛氈棚里。有一次他下村住在一戶農(nóng)家，這家人覺(jué)得伙食差，對(duì)不起他，偷偷退回兩角飯錢，他硬是趕了一百里夜路還了回去。

總書記用這些故事深刻教育黨員干部，共產(chǎn)黨人為的是大公、守的是大義、求的是大我。

公、私二字這把尺子，黨員干部要時(shí)時(shí)放在心里，正心明道、懷德自重，始終把黨和人民放在心中最高位置，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

責(zé)編：周明