通訊員 劉咨吟

在嵐皋縣城關(guān)九年制學(xué)校，有這樣一群孩子：父母常年在外務(wù)工，課余時(shí)間零散，有的還要分擔(dān)家務(wù)，但他們卻用歌聲找到了自信與快樂(lè)。他們就是“小黃鶯”合唱團(tuán)的120名小隊(duì)員。

這支成立于2023年的合唱團(tuán)，面向二至五年級(jí)選拔隊(duì)員，分為基礎(chǔ)團(tuán)和提高團(tuán)兩個(gè)梯隊(duì)，團(tuán)員中超七成是留守兒童。學(xué)校將合唱訓(xùn)練融入課后服務(wù)，把原本零散的留守時(shí)光，轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)課堂。

走進(jìn)排練教室，一堂合唱課井然有序：從呼吸、開(kāi)聲、唇舌練習(xí)的熱身，到音階、模進(jìn)、節(jié)拍訓(xùn)練的精準(zhǔn)打磨；從二部、三部和聲的反復(fù)磨合，到分句摳細(xì)節(jié)、強(qiáng)弱處理的作品精雕；從咬字吐字的統(tǒng)一規(guī)范，到站姿眼神的舞臺(tái)禮儀，六個(gè)模塊環(huán)環(huán)相扣，既有專(zhuān)業(yè)底色，又有育人溫度。

在作品選擇上，合唱團(tuán)構(gòu)建了紅色歌曲、陜南民歌、古詩(shī)詞吟唱并行的多元體系。孩子們依據(jù)興趣自選方向，在《我和我的祖國(guó)》中感受家國(guó)情懷，在嵐皋民歌曲調(diào)中觸摸鄉(xiāng)土根脈，在詩(shī)詞吟唱中對(duì)話(huà)千年文脈。紅歌鑄魂、民歌尋根、詩(shī)詞潤(rùn)心，三種旋律交織成獨(dú)具特色的美育圖譜。

三年耕耘，碩果盈枝。2024年，亮相《童聲里的中國(guó)》線(xiàn)上展播，初露鋒芒；2025年，登上全縣六一文藝匯演和村BA火熱現(xiàn)場(chǎng)，歷練成長(zhǎng)；2026年，在安康市陜南民歌大賽中榮獲“優(yōu)秀少兒合唱團(tuán)”稱(chēng)號(hào)，精彩綻放。三年三個(gè)臺(tái)階，“小黃鶯”的歌聲從校園飛向了更廣闊的舞臺(tái)。

更讓人欣喜的是歌聲背后的成長(zhǎng)。曾經(jīng)內(nèi)向羞怯的留守娃，在一次次排練中學(xué)會(huì)了配合，在一次次登臺(tái)中收獲了勇氣，在集體和歌聲里找到了親情之外的溫暖與歸屬。從怯于開(kāi)口到自信放歌，合唱團(tuán)的孩子們正乘著歌聲的翅膀，在屬于自己的春天里，唱出最動(dòng)人的成長(zhǎng)樂(lè)章。

責(zé)編：徐思敏

一審：徐思敏

二審：王仁玉

三審：張海安