靶向賦能淬精兵
通訊員 葉小曼
為持續(xù)建強(qiáng)基層骨干隊(duì)伍、夯實(shí)鄉(xiāng)村振興組織根基,嵐皋縣四季鎮(zhèn)堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求牽引,分層分類開展精準(zhǔn)賦能培訓(xùn),推動(dòng)基層干部在學(xué)中干、干中學(xué),真正練就服務(wù)發(fā)展的“硬功夫”。
8月上旬,為期兩天的四季鎮(zhèn)“強(qiáng)基提能 賦能鄉(xiāng)村”村干部培訓(xùn)班如期舉辦。這次培訓(xùn)課程“干貨”滿滿:信息報(bào)送怎么又快又準(zhǔn)?防汛防滑如何快速響應(yīng)?便民政策怎樣落地不走樣?一樁樁、一件件,均是前期調(diào)研中村干部反映最集中、工作中最棘手的問題。
“講課內(nèi)容就是我們平日工作里需要解決的難事,聽完課,思路一下就打開了。”天坪村黨支部書記賀升文感慨地說。
培訓(xùn)不搞“大水漫灌”,堅(jiān)持“按需施教”。四季鎮(zhèn)將培訓(xùn)對(duì)象細(xì)分為青年干部、村“兩委”骨干、監(jiān)委會(huì)成員、村民小組長等群體,因材施教、按需配課。針對(duì)村干部基層黨建方法不多、信息報(bào)送不夠規(guī)范等實(shí)際問題,請(qǐng)來業(yè)務(wù)能手講實(shí)操路徑、授寫作技巧;青年干部亟須提升業(yè)務(wù)能力,便分季度、分主題量身定制課程,讓每一名參訓(xùn)干部都“帶著問題來、拿著辦法走”。
培訓(xùn)不能“一訓(xùn)了之”,關(guān)鍵看成效轉(zhuǎn)化。村干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前,一場(chǎng)“突擊測(cè)試”讓參訓(xùn)的村黨支部書記們繃緊了弦——不考理論知識(shí),??即迩閼羟檎莆粘潭群头姥磻?yīng)急處置流程。“平時(shí)工作做得扎不扎實(shí),一測(cè)便知?!敝駡@村黨支部書記張?jiān)娢奶寡浴?/p>
青年干部賦能學(xué)堂則把“講臺(tái)”變成“擂臺(tái)”,鼓勵(lì)干部輪流上臺(tái)談心得、講感悟。同時(shí),把“課堂”搬到“一線”,組織青年干部走進(jìn)楊家院子省級(jí)旅游度假區(qū),為游客提供義務(wù)講解服務(wù),在實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)旅游講解培訓(xùn)成效。從理論課堂到景區(qū)一線,從“坐著聽”到“開口講”,青年干部在服務(wù)游客中錘煉本領(lǐng)、增長才干。
“剛到鎮(zhèn)上工作時(shí),面對(duì)群眾來訪,我不知道該如何接待。通過賦能學(xué)堂的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和一次次實(shí)戰(zhàn)鍛煉,現(xiàn)在心里更有底了,知道怎么聽、怎么答、怎么辦?!鼻嗄旮刹抠Z欣杰說。從“有勁使不出”到“手上有招數(shù)”,樸實(shí)的話語道出了“以講促思、以學(xué)促干”的初衷。培訓(xùn)結(jié)束后,青年干部帶著所學(xué)直接投入一線服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)了“訓(xùn)有所得、學(xué)有所用”。
一次培訓(xùn)容易,持續(xù)賦能才是關(guān)鍵。四季鎮(zhèn)將“青年干部賦能學(xué)堂”作為制度性平臺(tái)固定下來,分季度明確主題,常態(tài)化推進(jìn)落實(shí)。建立“訓(xùn)前調(diào)研摸底、訓(xùn)中精準(zhǔn)施教、訓(xùn)后跟蹤問效”的閉環(huán)機(jī)制,變“一次性培訓(xùn)”為“全過程培養(yǎng)”。
“我們就是要通過制度化、常態(tài)化、求實(shí)效的培訓(xùn),著力打造一支‘提筆能寫、開口能講、問策能對(duì)、遇事能辦’的復(fù)合型基層干部隊(duì)伍,為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)人才支撐?!彼募炬?zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
從按需施訓(xùn)到一線練兵,從以考促學(xué)到長效運(yùn)行,四季鎮(zhèn)正以培訓(xùn)賦能為抓手,推動(dòng)基層干部隊(duì)伍能力整體提升,為鄉(xiāng)村全面振興積蓄源源不斷的人才動(dòng)能。
責(zé)編:殷婷
一審:殷婷
二審:王仁玉
三審:張海安



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