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平利縣長(zhǎng)安鎮(zhèn)“暑期小課堂”覆蓋全鎮(zhèn)16個(gè)村(社區(qū)),服務(wù)青少年兒童330余人——

變照護(hù)為照亮

2026-07-30 09:06:15

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通訊員 魏玉檬

凌晨?jī)牲c(diǎn),平利縣長(zhǎng)安鎮(zhèn)金石村的胡開(kāi)學(xué)戴好頭燈出了門(mén)。絞股藍(lán)正長(zhǎng)得蔥蘢,他弓著腰一壟一壟地采,露水打濕了褲腿,泥巴嵌進(jìn)指甲縫。上午8時(shí)許,日頭高了,他扛起竹簍往家走。孩子們已經(jīng)洗漱停當(dāng),大的牽著小的,去村委會(huì)的“暑期小課堂”了。

胡開(kāi)學(xué)的母親和妻子身體都不好,家里的孩子,最大的13歲,最小的才4歲,一大家子全靠他一個(gè)人掙錢(qián)養(yǎng)著。平常日子里,孩子們大部分時(shí)間在學(xué)校,日子還算將就??梢坏绞罴?,他就慌了神。下地的時(shí)候孩子安置在哪兒?“現(xiàn)在他們?cè)谛≌n堂有事干,我白天能補(bǔ)個(gè)覺(jué)?!焙_(kāi)學(xué)說(shuō)。

今年7月17日起,長(zhǎng)安鎮(zhèn)“暑期小課堂”全面啟動(dòng),共開(kāi)設(shè)了11個(gè)分課堂,點(diǎn)位設(shè)置充分考慮了各村實(shí)際距離和群眾需求,有效覆蓋全鎮(zhèn)16個(gè)村(社區(qū)),服務(wù)青少年兒童330余名。課程內(nèi)容堅(jiān)持“一村一特色”,涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)、非遺傳承、趣味科普、安全法治、心理健康、體能訓(xùn)練等十余個(gè)門(mén)類(lèi)。該鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所共招募志愿者30余人,其中返鄉(xiāng)大學(xué)生28人、黨員干部11人;鎮(zhèn)村干部全程參與保障,市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門(mén)聯(lián)合守護(hù),確保小課堂辦得安全又扎實(shí)。

石牛村的課表上,7月21日的“女童保護(hù)課”被標(biāo)注了星號(hào)。村黨支部專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)平利縣援助少年兒童協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)胡昌玲,用繪本《不要隨便摸我》教孩子們認(rèn)識(shí)身體界限,學(xué)會(huì)區(qū)分好的接觸和不好的接觸?!叭绻腥擞|碰你,讓你感覺(jué)不舒服,即使對(duì)方說(shuō)是‘秘密’,你應(yīng)該怎么做?”八歲的覃旭怡噌地站起來(lái):“我會(huì)說(shuō)不,然后跑回家告訴大人?!焙釡厝岬攸c(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)。身體是你自己的,任何時(shí)候你覺(jué)得不舒服,都可以說(shuō)不?!鄙衔?1點(diǎn),包片民警羅業(yè)順、胡欣鈺已等候多時(shí),準(zhǔn)備護(hù)送孩子們放學(xué),豆大的汗珠順著臉頰淌下來(lái),可誰(shuí)也沒(méi)覺(jué)得辛苦。

高峰村洪家大院的天井里,志愿者左凱迪正組織一場(chǎng)飛花令,臺(tái)下你一句我一句:“山外青山樓外樓”“山重水復(fù)疑無(wú)路”……接上來(lái)的聲音洪亮,卡了殼的急得直撓頭,志愿者錄了段視頻發(fā)到家長(zhǎng)群里。村那頭茶園里,高麗把視頻翻來(lái)覆去地看;不遠(yuǎn)處的另一壟,廖多梅也在盯著手機(jī),詩(shī)聲在茶壟間此起彼伏,整座山都跟著靜了下來(lái)。

千佛洞村的非遺課上,文化隊(duì)的劉莉教了一段花鼓戲,12歲的劉馨雅認(rèn)真跟唱,調(diào)子準(zhǔn),聲音清亮。劉莉眼睛一亮:“這個(gè)娃娃,我想教?!遍L(zhǎng)安社區(qū)搬遷老人多,心臟驟停、氣道異物、摔傷燙傷發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)高,平利縣紅十字會(huì)志愿者耐心拆解每個(gè)急救步驟,講清施救位置和力度。網(wǎng)格員康繼耀不停跟練,手心通紅,一遍比一遍標(biāo)準(zhǔn):“學(xué)會(huì)這個(gè),關(guān)鍵時(shí)刻能救命?!敝性宓囊笥佬邪巡遄襞莅嵘险n桌,講解電路原理和用電安全;中壩村的劉杰講秸稈焚燒的危害,張昱淇回去就跟爺爺說(shuō)“不能燒桿桿”;石牛村的曹夢(mèng)穎教孩子們健康常識(shí),讓大家學(xué)會(huì)辨別身體發(fā)出的各種信號(hào)。

孩子們未必都成了科學(xué)家、急救員,但那些課堂讓他們相信:“我很有用”“我也可以”。羅曼曼在集鎮(zhèn)開(kāi)早餐店,她一個(gè)人拉扯三個(gè)孩子,每天凌晨三四點(diǎn)就要起來(lái)和面。她說(shuō),沒(méi)有小課堂,自己可能真撐不住了。鄒群喜六十多歲了,兒子兒媳在外打工,老兩口一到暑假就發(fā)愁,如今把孫子孫女往教室一送,臉上立馬“多云轉(zhuǎn)晴”。楊玉香讀書(shū)不多,最怕孩子把書(shū)舉到她面前問(wèn)問(wèn)題,現(xiàn)在兒子帶回家的作業(yè)紙,她一張張撫平、疊好,壓在枕頭下,已經(jīng)有厚厚一沓。

長(zhǎng)安鎮(zhèn)“暑期小課堂”種下的,不只是知識(shí),更是一顆顆自信、勇敢、向善的種子。它們會(huì)陪著孩子們走過(guò)這個(gè)夏天,走過(guò)童年,長(zhǎng)成照亮他人的光。


責(zé)編:徐思敏

一審:徐思敏

二審:趙漪湉

三審:田    丕

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