青春少年,禮贊校園|我和學(xué)校
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我和學(xué)校
作者:張心怡(高二2班)指導(dǎo)教師:肖磊
校園,是成長(zhǎng)的沃土。我與學(xué)校,早已不是簡(jiǎn)單的求學(xué)者與被求學(xué)者,而是彼此陪伴、彼此成就的伙伴,在這里,我們褪去了稚嫩,收獲了知識(shí),遇見良師益友,一步步走向成熟。
清晨的校園,總是被同學(xué)們的讀書聲喚醒。走進(jìn)教室,陽(yáng)光透過窗戶灑在課桌上,新的一天也就此開啟。課堂上,老師認(rèn)真地講解知識(shí)要點(diǎn),我們則認(rèn)真思考,在書本上仔細(xì)記錄公式定理。從公式定理到詩(shī)詞文章,學(xué)校為我打開了認(rèn)識(shí)世界的大門,那些曾經(jīng)覺得枯燥的知識(shí)點(diǎn),也在老師的幫助下變得生動(dòng)、有趣,也讓我漸漸明白,學(xué)習(xí)不僅是為了考試,更是為了認(rèn)識(shí)世界,明白道理。
學(xué)校也不僅僅有書本知識(shí),更有溫暖人心的情誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮勇爭(zhēng)先,吶喊聲、鼓舞聲此起彼伏,遍布在操場(chǎng)每一處角落,無(wú)論成敗,運(yùn)動(dòng)員們都在比賽結(jié)束之后受到攙扶和鼓勵(lì);文藝晚會(huì)上,大家積極報(bào)名,努力排練,在舞臺(tái)上綻放光彩,即使是平凡的人幕后,也充斥著同學(xué)們的嬉笑打鬧聲。課后的嬉戲,課上的互相討論,難過時(shí)的安慰,開心時(shí)的陪伴,這些瞬間,拼湊出了校園最溫暖的模樣。
老師們更是我成長(zhǎng)路上的引路人。他們不僅傳遞知識(shí),還教會(huì)我做人的道理。失意時(shí),他們溫柔鼓勵(lì),讓我重拾信心與勇氣;迷茫時(shí),他們細(xì)心指引,幫我明確方向與目標(biāo);犯錯(cuò)時(shí),他們嚴(yán)厲批評(píng),幫我改正不足。他們用堅(jiān)守與付出,守護(hù)著我們成長(zhǎng),用言傳身教,讓我們明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在學(xué)校的日子里,我也不斷蛻變。從膽怯到勇敢,從懵懂到明白事理,從浮躁到沉穩(wěn)。我在校園里經(jīng)歷挫折,也收獲堅(jiān)強(qiáng),學(xué)校就像一個(gè)大家長(zhǎng),包容著我的不足,見證著我的進(jìn)步,它給予了我勇氣與自信,讓我不再膽怯和羞澀。
青春的道路曲折且漫長(zhǎng),但學(xué)校是我最安心的港灣,我與學(xué)校,早已不可分割,這里的每一寸土地,每一段回憶,都將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。未來的日子里,我會(huì)帶著學(xué)校里收獲的知識(shí)與勇氣,勇敢地奔赴遠(yuǎn)方。不負(fù)韶華,不負(fù)學(xué)校的教育。
責(zé)編:殷婷
一審:殷婷
二審:趙漪湉
三審:田丕



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